Rastfestival: för elever av elever

 

Rastfestivalen

Rasten är viktig! På BSS har vi tänkt att rasterna ska (utöver att vara trygga) vara meningsfulla tillfällen för lek, samspel samt skapande av viktiga relationer med andra.

HT-22 Startade vi traditionen:

Rastfestivalen var tänkt att fungera som inspiration för eleverna: olika stationer med flera aktiviteter att välja på (såsom sällskapsspel, lekar, dans, samt möjlighet till avkoppling och rörelse).  

Åk 6 som var lågstadiets äldsta elever ledde stationerna då. 

Chill och mys, musik vald av eleverna, utmaningar på tid, frisbeegolf...

Skapande, bygg och konstruktion, sällskapsspel, fotboll... och såklart något gott att mumsa på efter lunchen.

Festivalen blev en succé och under utvärderingen fick vi ta del av olika tankar och önskemål:

Eleverna önskade en till festival med yngre elever som ledare. De önskade också att få planera aktiviteterna själva. Tillsammans med lärare, anordnades under VT-23 Valborgsfestivalen, denna gång med åk 5 bakom organisationen!

Valborgsfestivalen, april 2023

Halloweenfestival, oktober 2023

Erfarenheterna från Valborgsfestivalen, nya önskemål från eleverna under elevrådsmöten och klassråd under terminen blev utgångspunkten till elevernas Halloweenfestival:

• maskerad
• fest
• chillroom
• dans
• ansiktsmålning
• skapande
• escape room
• kahoot

Här ser ni några bilder från festivalen (31 oktober 2023):

FN dagen på BSS

 

Lågstadiet firade FN dagen innan höstlovet:

I år var det vän-klasserna som gjorde självporträtt. Tillsammans!

Med trygghet på schemat!

 

Trygga raster

Skolans trygghetsteamet har (tillsammans med lärare) utvecklat fram olika rutiner och strukturer för trygga raster där alla har det bra, varje dag!

Trygghet i våra lärmiljöer (där även skolgården ingår) kan innebära olika saker för var och en av oss, till exempel:

BSS arbetar med KiVa programmet

                                                            

I år tänkte vi lägga fokus på det förebyggande arbete för elevernas välmående och sprida KiVa programmets upplägg över samtliga klasser i lågstadiet (istället av de två som rekommenderas av programmet) och erbjuda "KiVa lektioner" som ett återkommande ämne i lågstadiets undervisning.

                                                            

Vi vill gärna veta om någon känner sig ledsen, otrygg eller behöver hjälp på något sätt. Ifall eleverna behöver nå oss vuxna (och inte vågar göra det ansikte mot ansikte) kan man berätta det (skriftligt eller med hjälp av en teckning) via "KiVa lådan". Trygghetsteamet introducerade "KiVa lådan" under en morgonsamling och vi har fått några post som hanteras direkt!

Vi har också funderat mycket på rasterna och rutiner kring dessa. Rastreglerna har också uppdaterats. Rastturer för de olika aktiviteter som vår gård erbjuder har tilldelats så att varje klass har samma möjligheter att uttnytja dessa.

Tillsammans har vi också strukturerat ansvarsområden så att de vuxna som är på gården tar hand om gårdens olika områden och är nära och synliga för eleverna:

Vi är synliga, ingriper i tid och framförallt berättar för varandra och följer upp händelser direkt! vi vill tipsa om det här underbara material som visar den viktiga roll som rastpedagogernas har:

Inspirerande besök hade vi också häromdagen: 

Ville Kolppanen som berättade sin egen historia: from att ha varit mobbad i sin skola till en karriär som professionell ishockeyspelare.

Ett av hans budskap var att det går att stoppa mobbning. Tack Ville! ❤

   

Medborgarfärdigheter, så här firade vi Hem och skola-dagen:

 

Hem och skola-dagen 2023

Förra året firade vi dagen med dans där hela lågstadiet övade koreografin och dansade på skolans gård:

Medborgarfärdigheter

I år firade vi med en aktivitetsbana där vi övade på viktiga färdigheter, tillsammans!  Banan inspirerades av Hem och Skolas material:

På BSS hade vi fyra stationer: Handlingskompetens i praktiken!

• Peppnings-fraser till elever, lärare och skolan skapades  till skolans entrén:

 

• 112- Kahoot som skapades av eleverna från åk 5. 
• Nät-etikett
• Första hjälpen-träning, där vi övade att sätta bandage, mitella, plåster och sidoläge
• Eleverna från åk 5  ledde samtliga stationer